Evaluare:
Recenziile reflectă un amestec de entuziasm și dezamăgire cu privire la cartea de știință. Părinții îi apreciază abordarea captivantă a științei elementare, dar consideră unele aspecte prea simpliste sau repetitive.
Avantaje:Conținut captivant și relevant pentru elevii din clasele primare, ilustrații bune care ajută la înțelegerea conceptelor, distractiv pentru copii, calitate bună, livrare rapidă, acoperă diverse domenii ale științei.
Dezavantaje:Conținut simplist și repetitiv, adesea se simte mai mult ca o carte de colorat decât ca un curriculum, umorul din ilustrații poate să nu rezoneze cu copiii, poate să nu ofere suficientă profunzime pentru o educație științifică adecvată, unii părinți l-au găsit nepotrivit pentru grădiniță.
(pe baza a 12 recenzii ale cititorilor)
Introduceți elevii în știința reală cu manualul pentru elevi Exploring the Building Blocks of Science Book 2. Conceptele și terminologia științifică fundamentală sunt prezentate clar și într-un mod ușor de înțeles pentru copii.
Utilizarea acestei cărți le oferă copiilor o bază solidă pe care să construiască un studiu mai aprofundat al științei. Acest curriculum de un an conține patru capitole din fiecare dintre cele cinci discipline științifice: chimie, biologie, fizică, geologie și astronomie, precum și o introducere la materialul abordat și un capitol de încheiere, pentru un total de 22 de capitole. Numeroasele elemente grafice din acest manual complet color întăresc conceptele prezentate și fac ca lectura cărții să fie distractivă atât pentru copii, cât și pentru profesori.
Acest manual pentru elevi este însoțit de Exploring the Building Blocks of Science Book 2 Laboratory Notebook (experimente) și Exploring the Building Blocks of Science Book 2 Teacher's Manual. Alte materiale suplimentare sunt disponibile la www.realscience4kids.com.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)