101 Mindful Arts-Based Activities to Get Children and Adolescents Talking: Lucrul cu trauma severă, abuzul și neglijarea folosind obiecte găsite și de zi cu zi

Recenzii ale cititorilor

Cartea este, în general, bine primită pentru caracterul său practic și util în contexte terapeutice, în special pentru clinicienii care lucrează cu copii și adolescenți. Cartea oferă o varietate de activități care pot servi drept puncte de pornire a conversațiilor și care pot implica clienții. Cu toate acestea, unii recenzenți consideră că îi lipsește conținutul specific de terapie prin artă și pun la îndoială eficacitatea sa pentru anumite grupe de vârstă.

Mulți recenzenți apreciază activitățile practice și ușor de înțeles, care sunt descrise ca fiind distractive pentru copii și informative pentru clinicieni. Cartea este remarcată ca fiind o resursă utilă atât pentru clinicieni, cât și pentru părinți, cu instrumente eficiente pentru facilitarea conversației și a implicării în sesiunile de terapie. Unii utilizatori subliniază, de asemenea, expertiza autoarei și grija pentru clienții săi.

Mai mulți recenzenți își exprimă dezamăgirea că cartea nu conține suficiente activități specifice artei, sugerând că nu este o resursă cuprinzătoare de terapie prin artă. Unele activități sunt considerate vagi și nu sunt pe deplin aplicabile sau benefice pentru terapia cu adolescenți. În plus, există afirmații conform cărora nu toate intervențiile sunt relevante sau potrivite pentru adolescenți.

(pe baza a 20 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

101 Mindful Arts-Based Activities to Get Children and Adolescents Talking: Working with Severe Trauma, Abuse and Neglect Using Found and Everyday Obje

Conținutul cărții:

Mulți copii care au suferit o traumă gravă sunt retrași și închiși, ceea ce face dificilă implicarea eficientă în terapie cu ei. Această carte oferă un compendiu de activități terapeutice care îi vor ajuta pe copiii care au suferit abuzuri dureroase să se deschidă, astfel încât să învețe să își exprime sentimentele și terapia să poată fi orientată către nevoile lor individuale.

De la tehnici utile pentru a umple golurile din memorie până la utilizarea măștilor pentru exprimare, activitățile inovatoare folosesc atenția, arta și jocul pentru a-i ajuta pe copii să se simtă relaxați și receptivi. Activitățile necesită foarte puțină pregătire și utilizează doar obiecte de uz cotidian care sunt ușor de accesat și pot fi folosite de nenumărate ori. Studiile de caz oferă o demonstrație utilă a modului în care activitățile funcționează în practică.

Aceasta este o resursă ideală pentru a fi utilizată cu copiii în cadrul terapeutic, la domiciliu și în școli. Este adecvată pentru a fi utilizată cu copii cu vârste cuprinse între 5 și 17 ani care au suferit traume, abuz fizic, abuz sexual, migrație forțată și neglijare severă, precum și cu cei care suferă de depresie acută, anxietate și dificultăți de comportament.