5 pași pentru vindecarea polarizării în sala de clasă

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.

Titlul original:

5 Steps to Healing Polarization in the Classroom

Conținutul cărții:

Acest ghid practic îi ajută pe profesori și pe elevi să promoveze un mediu de învățare în care pot fi discutate chiar și cele mai dificile și divizive probleme. Exemplele încorporează vocile și experiențele studenților.

RECENZII "Având în vedere tumultul din campusurile universitare actuale, sala de clasă poate părea un loc puțin probabil pentru vindecarea polarizării politice. Amy Uelmen și Michael Kessler curăță mușcăturile sonore și posturile de război cultural pentru a dezvălui potențialul transformator al vulnerabilității reciproce pe care cea mai bună predare o aduce în față. Această carte nu este o gândire academică iluzorie - este o foaie de parcurs modelată de experiența lor din lumea reală. Uelmen și Kessler arată importanța vitală a învățământului superior - nu ca un simplu instrument de formare profesională, ci pentru a pregăti atât cadrele didactice, cât și studenții să respingă ceea ce Papa Francisc numește "cultura indiferenței". Această carte este un manual neprețuit al profesorului pentru a-i ajuta pe studenți să devină profesioniști calificați care știu cum să practice dialogul în viața lor academică, economică și personală.".

Robert K. Vischer

Decan și Mengler Chair in Law.

Facultatea de Drept a Universității St. Thomas

"Five Steps to Healing Polarization in the Classroom oferă îndrumări ușor de aplicat pentru profesorii care doresc ca discuțiile din clasă să fie gândite și vulnerabile, fiind în același timp critice. Autorii oferă pași practici pentru a promova o "hermeneutică a bunăvoinței", care face loc elevilor pentru a-și aduce punctele de vedere reale în clasă. Depolarizarea, susțin ei, nu are loc atunci când elevii își pun între paranteze angajamentele, ci mai degrabă atunci când le împărtășesc într-un mediu structurat, de susținere. Aceasta nu este doar o altă carte despre valoarea ascultării și a civilității, ci un ghid util pentru educatorii care speră să deblocheze puterea transformatoare a dialogului.".

Russell Johnson

Doctorand la Școala de Divinitate a Universității din Chicago