50 de strategii pentru comunicarea și lucrul cu familii diverse

Recenzii ale cititorilor

Cartea este considerată pe scară largă ca fiind utilă și informativă, în special pentru cei din domeniul educației preșcolare. Ea oferă strategii și perspective benefice pentru profesori, în special în abordarea situațiilor cotidiene din educație. Cu toate acestea, unii recenzenți au remarcat inconsecvențe în conținut, în special în ceea ce privește sensibilitatea culturală și abordarea obezității. În timp ce mulți utilizatori au considerat cartea valoroasă, alții au considerat că îi lipsește profunzimea și oferă doar informații de bază.

Strategii utile pentru educația preșcolară, perspective utile pentru profesori, informații bune pentru cursurile universitare, oferă sfaturi practice pentru a trata cu părinții și situațiile de zi cu zi.

Conținut inconsistent în ceea ce privește sensibilitatea culturală, unele strategii sunt învechite sau simpliste și nu sunt suficient de profunde pentru educatorii cu experiență.

(pe baza a 10 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

50 Strategies for Communicating and Working with Diverse Families

Conținutul cărții:

50 Strategies for Communicating and Working with Diverse Families, 3 rd edition de Janet Gonzalez-Mena este unică prin abordarea sa practică de îmbunătățire a abilităților de predare ale educatorilor din copilăria timpurie, oferind cele mai practice strategii de parteneriat cu familiile pentru a sprijini, îmbunătăți și maximiza calitatea îngrijirii și educației copiilor mici.

Cartea prezintă o multitudine de idei pentru crearea încrederii necesare unei colaborări veritabile între familii și profesioniștii din domeniul copilăriei timpurii, precum și ghiduri despre cum să dezvolți programe utile care să includă toate familiile și persoanele. Amplu revizuit, acesta reflectă cele mai actuale teme, tendințe de cercetare și idei din domeniul actual, ceea ce îl face cel mai centrat pe diversitate text de pe piață pentru cursurile care acoperă diversitatea și relațiile dintre profesori și familii în clasele și centrele de educație timpurie a copiilor.