A asculta înseamnă a învăța: Conversații între profesorii secolelor XX și XXI

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.

Titlul original:

Listening Is Learning: Conversations Between 20th and 21st Century Teachers

Conținutul cărții:

A asculta înseamnă a învăța: Conversations Between 20th and 21st Century Teachers este o abordare unică pentru a răspunde provocărilor profesorilor de astăzi.

În șaisprezece capitole de conversații între profesori veterani și tineri, cititorii vor descoperi predarea angajată din secolul trecut, care captează atenția elevilor. Sala de clasă este poate ultimul vestigiu de speranță în care copiii vor descoperi bucuria de a fi împreună fără dispozitive intermediare.

Conversațiile invită la reflecție. Ascultarea unor discuții respectuoase între profesori tineri și mai în vârstă le permite cititorilor să încetinească și să facă bilanțul propriilor poziții și convingeri. Profesorii tineri vor pleca nu doar cu idei bogate, ci și cu un sentiment de încurajare pentru a face față provocărilor elevilor conduși digital.

Clasele față în față sunt cea mai bună speranță pentru elevi de a-și descoperi cel mai bun sine, fără distragerile atât de răspândite în social media. Dacă profesorii aleg să le arate elevilor încă din prima zi că le pasă de ei și că sunt dispuși să le asculte viața, vor construi relații de încredere - esențiale pentru elevi - și pentru profesori.