A învăța să fii profesor

Titlul original:

Learning to Be a Teacher

Conținutul cărții:

A fi un profesor de succes înseamnă să vă examinați constant propria dezvoltare pentru a identifica punctele oarbe și a vă asigura că vă angajați la un nivel semnificativ în predare și învățare.

Learning to be a Teacher discută idei teoretice și conceptuale, legate de strategii directe pentru clasă, care îi ghidează pe studenți să devină învățători proactivi și eficienți, oferindu-le încrederea de a-și asuma viitorul profesional în învățământ. Construită în jurul unei serii de „idei contributive”, această carte include un cadru conceptual pentru analizarea critică și gândirea asupra mediului de predare și învățare.

Exemplele de pe tot parcursul cărții explorează modul de valorificare a oportunităților de învățare profesională, astfel încât elevii să poată prelua controlul personal asupra învățării lor, prin autoreglare și automonitorizare. Sunt incluse, de asemenea, strategii pentru utilizarea practică a acestor idei pentru planificarea clasei și pregătirea pentru învățare.