A Road Course in Early American Literature: Călătorie și predare de la Atzln la Amherst

Recenzii ale cititorilor

Cartea lui Hallock îmbină cercetarea literară cu relatările personale din călătoriile sale, prezentând o nouă abordare a literaturii americane care subliniază impactul locurilor fizice asupra lecturii și interpretării. Cartea prezintă o structură unică de „traseu”, care leagă călătoriile geografice de operele literare, și include povestiri personale care rezonează cu temele din textele discutate.

Cartea este atractivă și inovatoare în abordarea sa, îmbinând discursul academic cu anecdotele personale. Ea oferă perspective valoroase asupra modului în care contextul lecturii poate influența interpretarea, iar umorul și entuziasmul lui Hallock o fac accesibilă. Poveștile personale, în special cele legate de experiențele familiale, sunt puternice din punct de vedere emoțional și relaționabile.

Unele capitole pot tinde prea mult spre analiza academică, ceea ce ar putea fi o provocare pentru cititorii neacademici. Tonul academic din anumite secțiuni poate diminua accentul general al povestirii personale pe care mulți cititori l-ar putea prefera.

(pe baza a 1 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

A Road Course in Early American Literature: Travel and Teaching from Atzln to Amherst

Conținutul cărții:

Eseuri care combină cercetarea literară și jurnalul de călătorie personal pentru a explora identitatea americană

A Road Course in Early American Literature: Travel and Teaching from Atzln to Amherst explorează o întrebare în două părți: ce ne învață călătoriile despre literatură și cum ne poate ghida lectura către o înțelegere mai profundă a locului și a identității? Thomas Hallock schițează călătoria unui profesor pentru a răspunde la aceste întrebări, încadrând experiențele personale în jurul nevoii continue de a avea un curs de studiu care să acopere literatura americană timpurie până la mijlocul secolului al XIX-lea.

Hallock abordează studiul literaturii din perspectivele suprapuse ale pedagogului, savantului, turistului nepocăit, soțului, tatălui, prietenului și fiului. Pornind de la premisa lui Ralph Waldo Emerson conform căreia există "lectură creativă, precum și scriere creativă", Hallock apelează la tradiția vibrantă și accesibilă a scrisului de călătorie american, folosind forma biblio-memoriilor pentru a depăși impasul dintre discursul public și cel academic și pentru a reintroduce domeniul dinamic al literaturii americane timpurii unui public mai larg.

Parcursul lui Hallock începe și se încheie în Lowcountry din Georgia și Carolina de Sud, urmând o structură circulară de reflecție. El își împletește călătoria printr-o gamă largă de literaturi și autori americani: de la tradițiile orale ale nativilor americani și ale afro-americanilor, la Wheatley și Equiano, prin Emerson, Poe și Dickinson, printre alții. O serie de narațiuni mai lungi, orientate spre un anumit loc, explorează opere literare cunoscute și mai puțin cunoscute, de la invazia Floridei din secolul al XVI-lea până la Războiul mexican din 1846-1848 și Războiul civil american. Capitole mai scurte fac legătura între temele centrale ale cărții - cartografierea spațiului cognitiv și fizic, miza noastră personală în lectură, tensiunile care urmează actelor anterioare de ștergere și imposibilitatea de a exclude vreodată complet trecutul.

Explorând istorii culturale complexe și peisaje contemporane pline de fantome și voci noi, acest volum se inspiră dintr-o tradiție de lucrări de călătorie, orientate spre locuri și bazate pe literatură, de la In the American Grain a lui William Carlos Williams și On the Road a lui Jack Kerouac la In Search of Our Mother's Gardens a lui Alice Walker, Why I Read: The Serious Pleasure of Books și My Life in Middlemarch a Rebeccăi Mead.

Un eseu bibliografic însoțitor este actualizat periodic și disponibil pe site-ul web al lui Hallock: www.roadcourse. us.