Abilități Dbt în școli: Formarea abilităților pentru rezolvarea problemelor emoționale pentru adolescenți (Dbt Steps-A)

Recenzii ale cititorilor

Recenzile pentru această carte evidențiază eficiența acesteia ca resursă pentru predarea abilităților de terapie comportamentală dialectică (DBT) adolescenților, în special în mediul școlar. Utilizatorii apreciază abordarea sa structurată, numeroasele activități și aplicabilitatea sa atât pentru contexte individuale, cât și de grup. Unele note de nemulțumire gravitează în jurul disponibilității materialelor imprimabile și a dorinței de a avea un conținut potrivit pentru copiii mai mici.

⬤ Curriculum eficient pentru predarea abilităților DBT adolescenților.
⬤ Include numeroase activități și fișe de lucru.
⬤ Planuri de lecții bine organizate pentru educatori.
⬤ Utile pentru diverse contexte, inclusiv săli de clasă și consiliere.
⬤ Evaluată foarte bine pentru accesibilitate și prezentare ordonată.
⬤ Impact pozitiv raportat de utilizatori asupra rezultatelor elevilor și a autoreglementării.

⬤ Resurse limitate pentru copiii mai mici.
⬤ Dificultate în găsirea de suporturi tipăribile, așa cum este anunțat; probleme cu calitatea imprimării din carte.
⬤ Unii utilizatori doresc conținut suplimentar adaptat grupurilor de vârstă mai mici.

(pe baza a 23 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Dbt Skills in Schools: Skills Training for Emotional Problem Solving for Adolescents (Dbt Steps-A)

Conținutul cărții:

Abilitățile terapiei comportamentale dialectice (DBT) s-au dovedit a fi eficiente în a-i ajuta pe adolescenți să gestioneze situațiile emoționale dificile, să facă față stresului și să ia decizii mai bune. De la experți de top în DBT și intervenții în școli, acest manual unic oferă prima aplicare non-clinică a abilităților DBT.

Cartea prezintă un curriculum inovator de învățare social-emoțională conceput pentru a fi predat la nivel universal în clasele 6-12. Instrucțiuni explicite pentru predarea abilităților - minddfulness, toleranța la stres, reglarea emoțiilor și eficiența interpersonală - sunt oferite în 30 de planuri de lecție, completate cu numeroase instrumente reproductibile: 99 de fișe, o fișă de jurnal și trei teste pentru elevi. Formatul de dimensiuni mari facilitează fotocopierea; cumpărătorii primesc, de asemenea, acces la o pagină web unde pot descărca și imprima materialele reproductibile.

Această carte face parte din The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, editată de Sandra M. Chafouleas.