Titlul original:
Behavioral Approaches for Children and Adolescents: Challenges for the Next Century
Conținutul cărții:
Provocări pentru următorul deceniu ca subtitlu al unei cărți este o declarație de ambiție. În prezent, trebuie să fim ambițioși ca oameni de știință, clinicieni și profesori.
Fără ambiție nu am fi capabili să ne confruntăm cu problemele tinerilor într-un mod eficient. În acest deceniu, putem observa o abundență de probleme ale tinerilor: huliganism fotbalistic, abandon școlar, vandalism, delincvență, lipsă de abilități sociale, agresivitate și depresie. Problema pare să crească.
Guvernele, părinții și cetățenii îngrijorați cer să se acționeze acum.
Din nefericire, măsurile luate sunt adesea impulsive și nu se bazează pe metode dovedite științific: pedepse cu închisoarea mai lungi pentru tinerii aflați la prima abatere, plasarea tinerilor infractori în tabere de antrenament asemănătoare celor militare etc. Din anumite motive, utilizarea intervențiilor eficiente este limitată.
În această carte, cititorul va găsi o prezentare amplă a ceea ce știm că este eficient ca tratament sau prevenire pentru problemele menționate mai sus. Primele patru capitole vor oferi cititorului o perspectivă clară asupra stadiului actual al tehnologiei. erview of cognitive behavioural therapies with children and ado- An integrative ov lescents isgiven by Kendall, Panichelli-Mindel, and Gerow.
Russo și Navalta oferă câteva noi dimensiuni ale analizei și terapiei comportamentale. Ce pot oferi abordările comportamentale educației este descris de Slavenburg și van Bilsen în două capitole. În Partea a II-a, autori din Australia, Statele Unite și Țările de Jos descriu programe pentru populații clinice specifice: tulburări de deficit de atenție, tineri antisociali, probleme de învățare, probleme de abilități sociale, depresie și agresivitate.
