Acasă, școală și relații comunitare

Recenzii ale cititorilor

Comentariile despre carte evidențiază un amestec de satisfacție și nemulțumire în rândul cumpărătorilor. Mulți au lăudat starea și valoarea cărții, remarcând în special calitatea acesteia în ciuda faptului că a fost achiziționată de ocazie. Livrarea rapidă a fost, de asemenea, un punct pozitiv comun. Cu toate acestea, unii utilizatori au exprimat confuzie cu privire la statutul de închiriere sau de proprietate sau au primit cartea într-o stare mai puțin ideală din cauza ambalajului necorespunzător. Câteva recenzii au menționat că conținutul cărții nu a fost deosebit de captivant sau necesar pentru cursurile lor.

Stare bună, descriere exactă, livrare rapidă, valoare mare, calitate ridicată pentru cărțile folosite, ușor de citit, foarte recomandată pentru învățare.

Confuzie cu privire la închiriere versus proprietate, unii au primit cărți deteriorate, conținutul poate să nu fie captivant sau necesar pentru toate cursurile.

(pe baza a 56 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Home, School, and Community Relations

Conținutul cărții:

Această carte practică și cuprinzătoare este un ghid indispensabil pentru colaborările casă-școală-comunitate. HOME, SCHOOL, & COMMUNITY RELATIONS, 9th Edition, răspunde nevoilor profesorilor și administratorilor care doresc să creeze parteneriate eficiente, competente din punct de vedere cultural, cu familiile și ajută la pregătirea viitorilor profesori pentru cariera lor.

Cartea oferă o prezentare generală a familiilor moderne și a rolurilor și credințelor complexe ale acestora, pentru a sensibiliza cadrele didactice la diversitatea și nevoile familiilor pe care le vor întâlni, inclusiv familiile multilingve, multietnice, multigeneraționale și de gen din medii socioeconomice diferite. Cartea discută pe larg atât beneficiile creării de parteneriate productive, cât și barierele pe care profesorii trebuie să le depășească.

Exemplele abundente clarifică strategiile de comunicare practice și eficiente ale cărții. Sunt evidențiate evoluțiile actuale din domeniul educației timpurii, inclusiv cercetarea și dezvoltarea creierului, mandatele legislative în educație, standardele profesionale ale domeniului și strategiile de lucru cu familiile elevilor cu nevoi de învățare diverse.