Accesul la învățământul tehnic în Japonia modernă

Titlul original:

Accessing Technical Education in Modern Japan

Conținutul cărții:

Această colecție de paisprezece lucrări-cheie, care derivă din cea de-a doua conferință internațională a CEEJA care a explorat istoria japoneză a tehnologiei, se concentrează asupra căilor de dobândire și transmitere a cunoștințelor tehnice în epoca modernă a Japoniei - de la primele eforturi de stabilire a oportunităților de dobândire a unei educații tehnice până la traducerea manualelor și a manualelor străine.

Publicată în două volume și structurată tematic în trei părți, această lucrare amplă completează și dezvoltă subiectul cuprins în primul volum intitulat Technical Knowledge in Early Modern Japan (2020). Partea I include "Francois Leonce Verny și începutul învățământului tehnic "modern" în Japonia", de NISHIYAMA Takahiro; "Rolul Ministerului Industriei în conceperea învățământului ingineresc în Japonia Meiji", de WADA Masanori; "De la confucianism la studiile tehnice moderne: Studierea mineritului la Colegiul Imperial de Inginerie (Kobu-dai-gakko)' de Erich Pauer.

' Partea a II-a include "Educația instructorilor femei de bobinare a mătăsii în perioada Meiji" de SASHINAMI Akiko; "Kikuchi Kyozo și implementarea tehnologiei de filare a bumbacului" de Janet Hunter; "Crearea și programa școlilor industriale (shokko gakko) în Japonia Meiji" de TODA Kiyoko. Partea a III-a include "Transferul de tehnologie prin intermediul manualelor tehnice: From the West to China and Japan" de CHEN Hailian; "Translation of European Books on Natural Sciences and Technology in China" de Christine MOLLMURATA; "Translation of Foreign Textbooks for Education in Japan" de Ruselle Meade.