Action Research in Special Education: O abordare investigativă pentru predare și învățare eficientă

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 14 voturi.

Titlul original:

Action Research in Special Education: An Inquiry Approach for Effective Teaching and Learning

Conținutul cărții:

Aceasta este prima carte despre cercetarea prin acțiune dedicată problemelor complexe cu care se confruntă copiii cu nevoi speciale și profesorii lor. Autorii încep prin a oferi bazele istorice și filosofice ale cercetării prin acțiune și apoi prezintă un cadru pentru desfășurarea cercetării prin acțiune în educația specială.

În plus, ei prezintă patru exemple de studii reale realizate de profesori-cercetători, precum și un capitol „how-to” care subliniază principiile de bază necesare pentru efectuarea cercetării prin acțiune. Această carte este o lectură esențială pentru oricine este interesat să utilizeze cercetarea prin acțiune pentru a îmbunătăți rezultatele elevilor și pentru a aborda problemele de justiție socială cu care se confruntă copiii cu nevoi speciale. Caracteristicile cărții: Detalii despre originile și practica cercetării prin acțiune în educația specială.

Demonstrarea modului în care cercetarea prin acțiune este o componentă dedicată pregătirii cadrelor didactice. Exemple de cercetare prin acțiune realizată de studenți în domeniu.