Activități de învățare timpurie bazate pe creier: Legătura dintre teorie și practică

Recenzii ale cititorilor

Cartea primește recenzii mixte, unii lăudându-i abordarea practică și simplă a învățării copilului, în timp ce alții o critică pentru că este teoretică și greu de raportat la viața de părinte de zi cu zi.

⬤ Oferă idei practice și simple pentru învățarea și dezvoltarea copilului
⬤ ușor de înțeles pentru părinți și educatori
⬤ oferă activități captivante care rezonează atât cu copiii, cât și cu adulții
⬤ legată de dezvoltarea timpurie a creierului
⬤ benefică pentru profesioniștii din domeniul dezvoltării copilului.

⬤ Unii o consideră prea teoretică și neaplicabilă în viața de zi cu zi
⬤ acuzațiile la adresa autorului cu privire la comportamentul personal ridică semne de întrebare cu privire la credibilitatea cărții
⬤ percepută ca fiind mai potrivită pentru mediul academic decât pentru părinții obișnuiți.

(pe baza a 5 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Brain-Based Early Learning Activities: Connecting Theory and Practice

Conținutul cărții:

Învățarea bazată pe creier presupune ca ambele emisfere ale creierului copiilor să lucreze împreună, rezultând experiențe de învățare mai puternice și mai semnificative.

Fiecare activitate distractivă din această carte este concepută pentru a promova învățarea bazată pe creier în domeniile limbaj, matematică, științe, artă, muzică și mediu și încurajează dezvoltarea fizică, socială și emoțională. Fiecare activitate include o listă de materiale, activități de extindere, variații pentru explorarea multisenzorială, componente pentru diversitate și o explicație a conexiunilor cerebrale realizate.

Brain-Based Early Learning Activities include, de asemenea, o prezentare cuprinzătoare a dezvoltării timpurii a creierului și a modului de a crea un mediu de învățare timpurie bazat pe creier.