Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education: Critical Perspectives
Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education oferă o serie de perspective critice privind reconcilierea și eforturile de reconciliere între popoarele canadiene și indigene. Cercetătorii indigeni și non-indigeni abordează atât aspecte teoretice, cât și practice ale reconcilierii problematice în educație în diverse contexte, cu o diversitate semnificativă de gândire, abordare și localizare socio-politică.
Pe tot parcursul lucrării, se pun în discuție discursurile principale privind reconcilierea. Această analiză oportună și neclintită va fi de o valoare inestimabilă pentru cercetătorii și studenții din domeniul studiilor indigene, sociologiei și educației.
Colaboratori: Daniela Bascun, Daniela Bascun, Daniela Bascun, Daniela Bascun, Daniela Bascun: Daniela Bascun, Jennifer Brant, Liza Brechbill, Shawna Carroll, Frank Deer, George J. Sefa Dei (Nana Adusei Sefa Tweneboah), Lucy El-Sherif, Rachel yacaaal George, Celia Haig-Brown, Jeannie Kerr, Ruth Koleszar-Green, David Newhouse, Amy Parent, Michelle Pidgeon, Robin Quantick, Jean-Paul Restoule, Toby Rollo, Mark Sinke, Lynne Wiltse, Dawn Zinga.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)