Evaluare:
Cartea „Literacy - Helping Students Construct Meaning” este foarte apreciată ca fiind o resursă utilă pentru profesori, în special pentru cei care instruiesc elevii care învață limba engleză. Cartea conține povestiri și informații valoroase, deși unele secțiuni pot fi mai puțin atractive. Majoritatea utilizatorilor au considerat că starea cărții este satisfăcătoare sau mai bună, cu unele probleme raportate cu privire la semnele și deteriorările preexistente.
Avantaje:⬤ Foarte informativă și utilă pentru elevii care învață limba engleză
⬤ bine scrisă, cu povești bune
⬤ resursă excelentă pentru profesorii de lectură
⬤ în general primită în stare bună
⬤ merită investiția.
Unele părți ale cărții pot fi plictisitoare; unii recenzenți au raportat că au primit cărți cu evidențieri, notițe lipite și pagini libere.
(pe baza a 12 recenzii ale cititorilor)
Literacy: Helping Students Construct Meaning
O resursă de top pentru programele de alfabetizare K-8, acest text extrem de popular despre metodele de lectură are un obiectiv simplu: să ofere profesorilor aspiranți (inclusiv dumneavoastră) instrumentele necesare pentru a ajuta fiecare elev să învețe să citească și să scrie.
LITERACY: HELPING STUDENTS CONSTRUCT MEANING, 10th Edition a fost complet reorganizat pentru a răspunde mai bine nevoilor cititorilor săi; de exemplu, cu o acoperire timpurie a evaluării în recunoașterea naturii sale fundamentale. Distins în domeniu prin utilizarea lecțiilor practice de alfabetizare și a exemplelor autentice care demonstrează în mod clar modul de predare a cititului și scrisului, textul continuă să ofere profesorilor debutanți și în activitate informațiile, strategiile și tehnicile de care au nevoie pentru a-și ajuta elevii să devină alfabetizați.
Standardele de stat Common Core sunt pe deplin integrate în întregul text, iar poveștile pentru copii full-color (în extrase sau în întregime) modelează lecții extinse de alfabetizare.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)