Alfabetizare critică în literatura engleză

Titlul original:

Critical Literacy in English Literature

Conținutul cărții:

Critical Literacy in English Literature pledează pentru practica incluzivă de a studia, implementa și interpreta texte alternative și alte materiale folosind pedagogii inovatoare, cum ar fi pedagogia critică și alfabetizarea critică în predarea literaturii engleze de liceu. Abordarea predării literaturii engleze dintr-o perspectivă critică deschide ușa pentru extinderea canonului tradițional prin încorporarea textelor, ideilor și cunoștințelor alternative și subjugate.

Această abordare îi va determina pe elevi să extragă semnificații și interpretări multiple bazate pe propriile istorii și experiențe personale. Cartea nu este un alt program de alfabetizare standardizat, preambalat, pe care profesorii să îl integreze pasiv în programa lor școlară.

În schimb, autorii oferă sugestii pedagogice, activități și idei pe care profesorii le pot lua și adapta la dinamica unică a clasei lor. Autorii oferă, de asemenea, exemple de planuri de lecție în care o perspectivă critică asupra alfabetizării este aplicată romanelor predate în mod obișnuit în clasele de engleză de liceu, prezentând totodată cititorului texte non-mainstream și alternative.