Alfabetizare, limbaj și lectură în Irlanda secolului al XIX-lea

Titlul original:

Literacy, Language and Reading in Nineteenth-Century Ireland

Conținutul cărții:

Acest volum de eseuri explorează multiplele forme și funcții ale cititului și scrisului în Irlanda secolului al XIX-lea.

În acest secol a avut loc o tranziție dramatică în ceea ce privește nivelul de alfabetizare, educația și practicile lingvistice ale populației irlandeze, însă procesele și semnificația deplină a acestor tranziții rămân în mod critic insuficient explorate. Această carte urmărește modul în care înțelegerea alfabetizării și a limbii a modelat discursurile naționale și transnaționale privind identitatea culturală, precum și diferitele comunități de cititori generate de chestiuni legate de limbă, religie, statut, educație și public.

Eseurile sunt reunite în patru domenii principale de analiză: Alfabetizare și bilingvism. Publicațiile periodice și cititorii lor. Traducerea, transmiterea și alfabetizările transnaționale.

Literații vizuale. Prin intermediul acestor secțiuni, autorii oferă o serie de înțelegeri ale modului în care cititorii și scriitorii irlandezi au interpretat și comunicat lumea lor.