America indigenă în sala de clasă de limbă spaniolă

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.

Titlul original:

Indigenous America in the Spanish Language Classroom

Conținutul cărții:

O resursă esențială pentru predarea incluzivă în clasa de spaniolă

Deși popoarele indigene sunt cetățeni activi ai Americilor, multor profesori de limbă spaniolă le lipsesc cunoștințele și înțelegerea istoriei, culturii și limbilor lor, necesare pentru a prezenta limba spaniolă în context. Prezentând o imagine mai completă a lumii vorbitoare de spaniolă, cartea Indigenous America in the Spanish Language Classroom îi invită pe profesori să își adapteze programele pentru a crea o clasă mai incluzivă.

Anne Fountain le oferă profesorilor informații istorice și culturale esențiale despre popoarele indigene din întreaga Americă și le explică cum să încorporeze resurse relevante în programele lor școlare, folosind o perspectivă de justiție socială. Această carte începe cu o prezentare generală a impactului iberic asupra indigenilor americani și îl conectează la predarea limbilor străine, oferind idei practice care sunt legate de standardele de învățare a limbilor străine. Fiecare capitol se încheie cu o listă de lecturi suplimentare, invitându-i pe profesori să aprofundeze informațiile. Cartea se încheie cu un set de zece concluzii și o listă extinsă de resurse organizate în funcție de subiect, pentru a-i ajuta pe profesori să găsească informații exacte despre America Indigenă pentru a-și îmbogăți predarea. Fountain include ilustrații care au legătură directă cu ideile didactice.

Resursele greu de găsit și ideile didactice concrete organizate pe niveluri, precum și un glosar de termeni importanți fac din această carte o resursă esențială pentru toți profesorii de limbă spaniolă.