Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 6 voturi.
"Reconstrucția" este numele dat perioadei care, începând cu puțin timp înainte de sfârșitul Războiului Civil American și până în 1877, a văzut frustrarea încercărilor guvernului federal de a integra sclavii proaspăt eliberați în sistemul politic și economic american. Această perioadă s-a încheiat cu frustrare, deziluzie și, de asemenea, violență, statele din sud negând drepturi sclavilor eliberați, împiedicându-i să voteze și forțându-i în mare măsură să revină în roluri care le exploatau munca și îi împiedicau să aibă acces la educație.
În cea mai mare parte a secolului al XX-lea, viziunea predominantă asupra perioadei de reconstrucție a fost cea a Școlii Dunning, care susținea că foștii sclavi nu erau pregătiți pentru responsabilitățile votului și ale funcțiilor publice și că incapacitatea lor de a face față unor astfel de responsabilități - și nu acțiunile rasiste ale albilor - a fost în mare parte responsabilă pentru eșecurile perioadei de reconstrucție. Marea lucrare a lui Eric Foner inversează aceste judecăți.
Foner adoptă o abordare de rezolvare a problemelor, punând întrebări productive arhivelor de stat și generând și evaluând posibilități alternative pentru a evalua punctele de vedere ale Școlii Dunning într-un context mult mai larg. Verdictul său - că sclavii și oamenii eliberați au fost adesea figuri-cheie care au modelat eventuala apariție a unei democrații americane mai progresiste - este susținut de un raționament convingător care explică cum au apărut aceste rezultate și arată cum establishmentul alb, condus de președintele Andrew Johnson, a fost principalul responsabil pentru dezastrele erei Reconstrucției.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)