Analiza multifațetată a strategiilor și tacticilor durabile în educație

Titlul original:

Multifaceted Analysis of Sustainable Strategies and Tactics in Education

Conținutul cărții:

Va fi necesară o abordare multifațetată pentru a rezolva provocările adesea nesustenabile cu care se confruntă mediul academic în secolul XXI.

Tendințele în instituțiile de învățământ publice și private sunt mai multe reduceri de personal, reduceri de personal, fuziuni, sechestrări, implementări de procese simplificate și creșterea angajării de lucrători cu jumătate de normă în detrimentul lucrătorilor cu normă întreagă. În același timp, pandemia COVID-19 a adus cu sine o serie de provocări școlare legate de schimbarea organizațională.

Unele provocări sunt structurale, altele sunt politice, altele sunt legate de resursele umane, iar altele sunt simbolice. Pentru a rezolva aceste probleme, este necesar să se abordeze o problemă centrală: creșterea implicării elevilor. Acest lucru necesită o regândire generală a ceea ce poate fi școala.

Multifaceted Analysis of Sustainable Strategies and Tactics in Education aduce o mai mare conștientizare a studenților care caută educație și a cadrelor didactice care navighează prin politică în ceea ce privește provocările cu care se confruntă, conștientizarea vocilor lipsite de putere care se regăsesc pe holurile acestor instituții și lumina asupra provocărilor cu care se confruntă administrația în educație. Acoperind subiecte precum implicarea părinților, învățarea prin muncă și succesul academic, această primă sursă de referință este o resursă esențială atât pentru educatorii și administratorii din învățământul K-12, cât și pentru cei din învățământul superior, cadrele didactice debutante, formatorii de profesori, oficialii guvernamentali, bibliotecarii, cercetătorii și academicienii.