Aplicarea gândirii de proiectare la măsurarea învățării experiențiale

Titlul original:

Applying Design Thinking to the Measurement of Experiential Learning

Conținutul cărții:

Oferă o privire inovatoare asupra evaluării și condițiilor de proiectare care promovează învățarea elevilor.

Cartea propune noi modele pentru educație, condiții pentru învățarea studenților și evaluarea învățării studenților, folosind gândirea de design și învățarea experiențială.