Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.
Aceasta este o nouă ediție a primei cărți scrise în limba spaniolă. Este un text mic, cu o intenție ambițioasă: aceea de a „reciti” practicile de formare pe baza teoriilor conținute în organizație.
Este sugestiv faptul că dificultățile societății contemporane în abordarea problemelor sale educaționale și rigiditatea crescândă a organizațiilor sale, precum și teoria învățării, au fost tratate în mod tradițional ca și cum ar fi fen mai puțin diferite, aproape deconectate una de cealaltă. Cu toate acestea, există o relație strânsă între cunoștințe, învățare și eficiență. Dacă o organizație nu poate utiliza cunoștințele, nu își va putea îndeplini funcția pentru mult timp în contextul turbulent de astăzi.
Utilizarea cunoștințelor nu este o experiență pasivă. Utilizarea cunoștințelor înseamnă redescoperirea lor.
Organizațiile trebuie să știe nu numai cum să funcționeze, ci și cum să își modifice operațiunile. Nu numai cum să îndeplinească anumite sarcini, ci și ce sarcini trebuie îndeplinite.
Această carte este o punte între teoriile organizaționale și perspectivele educaționale, arătând procesele prin care organizațiile își construiesc cunoștințele, facilitând sau inhibând învățarea membrilor lor.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)