Araba ca o singură limbă: Integrarea dialectului în curriculum-ul de limbă arabă

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 7 voturi.

Titlul original:

Arabic as One Language: Integrating Dialect in the Arabic Language Curriculum

Conținutul cărții:

Timp de decenii, studenții care au învățat limba arabă au început cu araba modernă standard (MSA) și apoi au trecut la învățarea limbii arabe vorbite. Deși abordarea MSA mai întâi nu reflectă realitatea sociolingvistică a limbii și nici nu le oferă studenților competențele de comunicare necesare pentru a funcționa pe deplin în limba arabă, domeniul continuă să dezbată adoptarea pe scară largă a acestei abordări.

S-au prezentat puține cercetări sau dovezi cu privire la eficacitatea integrării dialectului în curriculum. Cu toate acestea, odată cu publicarea recentă a manualelor care integrează dialectul în programa școlară de limba arabă, o analiză mai sistematică a unei astfel de integrări devine în mod clar necesară. În acest volum de referință, Mahmoud Al-Batal reunește cercetători cheie care au implementat integrarea pentru a prezenta date și cercetări privind succesul metodei.

Studiile abordează modelele curriculare, rezultatele obținute de elevi și atitudinile studenților și profesorilor care folosesc integrarea în programele lor. Acest volum este o resursă esențială pentru toți profesorii de limba arabă și pentru cei care lucrează în domeniul predării limbii arabe ca limbă străină (TAFL).