African American Artists and the New Deal Art Programs: Opportunity, Access, and Community
Această carte examinează implicarea artiștilor afro-americani în programele artistice New Deal din anii 1930. Mary Ann Calo pune accentul mai degrabă pe problemele mai largi informate de unicitatea experienței negrilor decât pe lucrările individuale ale artiștilor, susținând că viziunea revoluționară a acestor proiecte artistice federale este cel mai bine înțeleasă în contextul accesului la oportunități, mediat de realitatea segregării rasiale.
Concentrându-se în principal pe Proiectul Federal de Artă (FAP) al Administrației pentru Progresul Lucrărilor (WPA), Calo documentează participarea artiștilor afro-americani la centrele artistice comunitare din Harlem și Chicago, precum și la inițiative mai puțin cunoscute din sud. Ea examinează funcționarea internă a breslei artiștilor din Harlem, activitățile breslei din anii 1930 și alianțele acesteia cu alte grupuri, precum Uniunea Artiștilor și Congresul Național al Negrilor. Calo explorează, de asemenea, reprezentarea artiștilor afro-americani în expozițiile sponsorizate de administratorii WPA și receptarea critică a lucrărilor lor. În acest fel, ea elucidează semnificațiile în evoluție ale termenilor rasă, cultură și comunitate în perioada interbelică. Cartea se încheie cu un eseu de Jacqueline Francis despre arta negrilor la începutul anilor 1940, după încheierea programului FAP.
Prezentând noi informații esențiale din arhive și o perspectivă importantă asupra experiențelor artiștilor negri din New Deal, acest studiu extinde înregistrarea faptică și poziționează dovezile cumulative în peisajul studiilor rasiale critice. Acesta va fi bine primit de istoricii de artă și de cercetătorii studiilor americane specializați în relațiile rasiale de la începutul secolului al XX-lea.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)