Atașament și neurobiologie: De la preconcepție la vârsta adultă tânără

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 4 voturi.

Titlul original:

Attachment and Neurobiology: Preconception to Young Adulthood

Conținutul cărții:

Atașament și neurobiologie: de la preconcepție la vârsta adultă tânără îi introduce pe cititori în neurobiologia interpersonală și atașament pentru a-i ajuta să înțeleagă mai bine modul în care creierul se dezvoltă de-a lungul timpului și într-un context social. Textul echipează asistenții sociali și furnizorii de servicii de sănătate mintală cu cunoștințele de care au nevoie pentru a optimiza eforturile de prevenire și intervenție cu clienții.

Cartea ghidează cititorii printr-o trecere în revistă a anatomiei creierului specifică funcționării sociale, oferă un rezumat al teoriei atașamentului și al efectului său asupra dezvoltării și funcționării creierului și explorează modul în care atașamentul și neurobiologia influențează comportamentul în timpul anilor de formare dintre concepție și vârsta adultă tânără. Organizat în trei secțiuni, textul examinează componentele de bază ale creierului; teoria atașamentului, fundamentele neurologice ale atașamentului și modul în care atașamentul este legat de funcționarea relațională și de psihopatologie; și, în final, modul în care dezvoltarea creierului și atașamentul influențează funcționarea de la preconcepție până la vârsta adultă tânără. De-a lungul lucrării, studiile de caz bazate pe experiența clinică și anecdotele clinicienilor fac legătura între teorie și practică, iar întrebările de discuție încurajează reflecția și stimulează conversația.

Iluminant și extrem de valoros, Atașamentul și neurobiologia este o resursă ideală atât pentru studenți, cât și pentru practicienii din domeniul asistenței sociale și al sănătății mintale.

E. Gail Horton, Ph. D. și-a primit BSW de la Florida Atlantic University și atât MSW cât și doctoratul în asistență socială de la Florida International University. Ea este profesor și coordonator interimar al programului BSW în cadrul Școlii de Asistență Socială Phyllis și Harvey Sandler de la Florida Atlantic University, unde predă cursuri de comportament uman. Ea are 25 de ani de experiență practică ca asistent social clinic licențiat și este un supraveghetor calificat pentru absolvenții care doresc să obțină licența în stat. Interesele de cercetare ale Dr. Horton includ relațiile dintre problemele de consum de substanțe și tulburările de dispoziție, cu un interes deosebit pentru spiritualitate și atașament.