Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Autism and Developmental Disabilities: Current Practices and Issues
Această carte examinează reflecțiile din viața reală asupra tulburărilor din spectrul autist (TSA), practicile actuale și problemele legate de evaluarea, instruirea și planificarea pe tot parcursul vieții pentru persoanele cu autism și dizabilități de dezvoltare.
Sistemele școlare, instituțiile de sănătate mintală și societatea sunt provocate să se ocupe în mod eficient de numărul tot mai mare de persoane cu autism și dizabilități de dezvoltare. Acest lucru se datorează parțial filosofiei incluzive de educare, formare și tratare a indivizilor.
Această carte oferă educatorilor obișnuiți și speciali, profesioniștilor din domeniul sănătății mintale, clinicienilor și părinților informații cu privire la cele mai bune practici și constatări bazate pe cercetare referitoare la: identificare, caracteristici, diagnostic; educație specială, generală, timpurie și post-secundară; și preocupări legate de calitatea vieții. Capitolele cărții sunt tematice, cuprinzătoare și diverse. Capitolele privind evaluarea examinează domeniul emergent al sănătății mintale infantile, protocoalele de testare, barierele în diagnosticarea elevilor diferiți și evoluțiile recente în diagnosticarea și evaluarea tulburărilor din spectrul autist, și anume testele genetice, filmele de acasă și roboții.
O serie de capitole privind aspectele educaționale descriu inovațiile curriculare, procedurile de implementare a abilităților sociale, utilizarea tehnologiei de asistență și planificarea pentru învățământul postliceal. Planificarea pe tot parcursul vieții oferă un conținut unic privind autodeterminarea, competența socială, aspectele legate de frați și surori, precum și aspectele legate de angajare și pensionare.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)