Auto/biografie și pedagogie; Memorie și prezență în predare

Titlul original:

Auto/biography & Pedagogy; Memory & Presence in Teaching

Conținutul cărții:

În tradiția cercetării narative educaționale, această carte explorează diverse moduri de gândire, scriere și teoretizare din experiența auto/biografică, într-un limbaj care este înrădăcinat în practică, dar care provoacă discursurile autoritare ale politicii, teoriei și cercetării educaționale.

Cartea va interesa cercetătorii din domeniul studiilor curriculare, al predării și al formării profesorilor.