Autodirecția în învățarea la adulți: Perspective asupra teoriei, cercetării și practicii

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.

Titlul original:

Self-Direction in Adult Learning: Perspectives on Theory, Research and Practice

Conținutul cărții:

Publicată inițial în 1991, această carte oferă cititorului o sinteză cuprinzătoare a evoluțiilor, problemelor și practicilor legate de autodirecționarea în învățare.

prezintă strategii de facilitare a învățării autodirecționate ca metodă de instruire și de îmbunătățire a autodirecționării cursantului ca aspect al personalității adulților. Ideea învățării autodirecționate nu este una nouă, dar a primit o atenție reînnoită în cercurile educaționale și are o semnificație deosebită pentru sectorul educației adulților.