Bad Girls/Good Girls: Women, Sex, and Power in the Nineties (Femei, sex și putere în anii '90)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Bad Girls/Good Girls: Women, Sex, and Power in the Nineties

Conținutul cărții:

Agent sau victimă, eliberată sau oprimată, "fată rea" sau "fată bună". Ce înseamnă aceste etichete și dacă ele favorizează sau împiedică progresul femeilor? În ce măsură viziunile de astăzi asupra sexualității și puterii feminine sunt asemănătoare sau diferite de cele din trecut? Cum definesc feminismul femeile tinere? Personalitatea nu este încă politică?

Consternate de tendința mass-media de a reduce feminismul la etichete și superstaruri, Donna Perry și Nan Bauer Maglin au decis să afle ce crede un grup divers de feministe despre femei, sex și putere în anii nouăzeci. Rezultatul este o colecție provocatoare și variată de douăzeci și patru de eseuri ale feministelor din al doilea și al treilea val.

Artiști și activiste.

Profesoare și studente absolvente.

Jurnaliste profesioniste și scriitoare abia publicate.

Mame și fiice. Concentrându-se pe construcția, reținerea și exploatarea sexualității feminine de către societate, în special, aceste eseuri oferă perspective noi asupra acțiunii femeilor sau a lipsei acesteia.

Contribuitorii se concentrează pe simplificările excesive și dihotomiile false din discuțiile actuale despre sexualitatea feminină, precum și pe perspectiva privilegiată și individualismul care domină în prezent mesajul feminist popularizat. Scriitoarele individuale - printre care Emma Amos, Bell Coks, Ann Jones, Lisa Jones, Paula Kamen, Matuschka, Marge Piercy, Katha Pollitt, Anna Quindlen, Elayne Rapping, Lillian S. Robinson și Ellen Willis - reexaminează emanciparea femeilor în lumina unor probleme precum SIDA, bătăile, violurile între cunoștințe, relatările despre abuzurile sexuale din copilărie și pornografia. Câteva dintre ele trag concluzii politice din luptele lor personale, în timp ce altele citesc povești și texte - din istorie, lumea artei, mass-media, cultura populară și cercetarea în domeniul științelor sociale - în moduri noi și controversate.