Becoming Critical: Cunoașterea educației și cercetarea prin acțiune

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 10 voturi.

Titlul original:

Becoming Critical: Education Knowledge and Action Research

Conținutul cărții:

Publicat pentru prima dată în 1986.

În prezent, există o mișcare în creștere pentru a extinde profesionalismul profesorilor, oferindu-le mai multe oportunități de a se implica în teoretizarea curriculumului și în cercetarea educațională. Scopul acestei cărți este de a oferi un raționament prin conturarea unei justificări filosofice pentru opinia că profesorii au un rol special ca cercetători și că cel mai plauzibil mod de a interpreta cercetarea educațională este ca o formă de știință socială critică.