Behavior Management Skills Guide: Activități și intervenții practice pentru vârstele 3-18

Recenzii ale cititorilor

Cartea a primit recenzii mixte din partea utilizatorilor, unii lăudând utilitatea acesteia pentru gestionarea elevilor cu probleme de comportament și varietatea de activități de sprijin, în timp ce alții își exprimă dezamăgirea cu privire la primirea exemplarelor deteriorate și lipsa conținutului așteptat.

⬤ Oferă activități de urmărire adecvate pentru lecții.
⬤ Resursă valoroasă pentru educatori, administratori și asistenți sociali care se ocupă de elevii cu probleme de comportament.
⬤ Conține informații utile și instrumente eficiente pentru profesorii de la clasă.
⬤ Cuprinde o gamă largă de vârste și formulare gata de utilizare.
⬤ Experiențe pozitive din partea multor utilizatori care au considerat-o utilă.

⬤ Unii utilizatori au primit copii deteriorate ale cărții.
⬤ O plângere semnificativă cu privire la primirea unui conținut incorect (ecuații chimice în loc de intervenții comportamentale).
⬤ Câțiva utilizatori au găsit părți ale cărții repetitive și nefolositoare, numind-o o risipă de bani.

(pe baza a 17 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Behavior Management Skills Guide: Practical Activities & Interventions for Ages 3-18

Conținutul cărții:

Behavior Management Skills Guide este o resursă unică care acoperă procesul de schimbare a comportamentului la copii și adolescenți - de la început până la sfârșit.

Cu decenii de succes în managementul comportamentului clinic și la clasă, autorii Scott Walls și Deb Rauner au scris un manual cuprinzător care prezintă cele mai bune metode pentru o schimbare eficientă. Autorii au identificat 3 niveluri de componente ale comportamentului negativ și au asociat aceste niveluri cu intervenții dovedite pentru creșterea comportamentelor și abilităților pozitive. Plin de strategii pentru indivizi sau grupuri, acest ghid include, de asemenea, evaluări, exerciții, instrumente și formulare descărcabile și gata de utilizare.

* Instrumente ușor de utilizat pentru a evalua funcția comportamentului

* Strategii care potrivesc motivația individuală cu planurile de intervenție

* Abilități de schimbare și eliminare a comportamentelor inadecvate

* Intervenții pentru creșterea comportamentelor pozitive

* Strategii de dezescaladare

* Planuri de reacție

* Practica administratorului și formarea personalului.