Biblioteca școlară a secolului XXI: Un model pentru predare și învățare inovatoare

Evaluare:   (4.8 din 5)

Biblioteca școlară a secolului XXI: Un model pentru predare și învățare inovatoare (Bani Tahmaseb Ryan)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Biblioteca școlară a secolului XXI de Ryan Bani Tahmaseb este o resursă cuprinzătoare și pătrunzătoare care discută rolul esențial al bibliotecilor școlare în sprijinirea dezvoltării academice și socio-emoționale a elevilor. Cartea este bine structurată, permițând atât lectura de la un capăt la altul, cât și consultarea pe parcursul anului școlar.

Avantaje:

Stil de scriere captivant și încurajator, conținut informativ, capitole bine organizate, util pentru bibliotecari, administratori și profesori, încorporează cercetări și experiențe din lumea reală, subliniază importanța bibliotecilor școlare.

Dezavantaje:

Niciun contra specific menționat în recenzii.

(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The 21st Century School Library: A Model for Innovative Teaching & Learning

Conținutul cărții:

Bibliotecile școlare se află în prima linie a inovației în educație. Cu toate acestea, mulți profesori și administratori nu știu ce să facă cu ele, cu atât mai puțin cum să utilizeze cel mai bine resursele lor variate și valoroase.

Cum ar fi dacă bibliotecarii școlari, al căror domeniu de practică s-a transformat în ultimele decenii, ne-ar putea arăta modele excelente pentru predarea inovatoare? Dacă adaptările vitale pe care le-au făcut bibliotecarii școlari ar putea ajuta alți educatori să evolueze? Dacă lecțiile învățate în bibliotecă ar putea fi extinse pentru a beneficia toate domeniile de practică și toți elevii?

Biblioteca școlară a secolului XXI analizează în profunzime munca de schimbare a paradigmei pe care o fac bibliotecile școlare pentru a promova învățarea elevilor, dezvoltarea profesională și implicarea la nivelul întregii școli. Ea explică modul în care inițiativele de perspectivă conduse de biblioteci pot ghida toți educatorii - profesori și administratori deopotrivă - către practici educaționale transformative. Este un studiu inspirat al bibliotecilor școlare din secolul XXI ale căror principii directoare servesc, de asemenea, drept model pentru inovația în educația K-12.

Bibliotecile școlare - și toți educatorii asociați cu acestea - oferă o viziune convingătoare pentru viitorul educației K-12. Această carte este o foaie de parcurs pentru a face din această viziune o realitate.

Alte date despre carte:

ISBN:9781913622824
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2021
Numărul de pagini:200

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Biblioteca școlară a secolului XXI: Un model pentru predare și învățare inovatoare - The 21st...
Bibliotecile școlare se află în prima linie a...
Biblioteca școlară a secolului XXI: Un model pentru predare și învățare inovatoare - The 21st Century School Library: A Model for Innovative Teaching & Learning
Imaginea de zi a lui Rostam Pusteen - Rostam's Picture-Day Pusteen
Să fii copilul cel nou este greu. Și să porți ceva care ar putea părea ciudat pentru...
Imaginea de zi a lui Rostam Pusteen - Rostam's Picture-Day Pusteen

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)