Both Sides: The Classroom From Where I Stand
The Classroom from Where I Stand este o colecție de douăzeci și cinci de eseuri scurte, narative, care analizează relația dintre un profesor și elevii săi.
Firul care leagă aceste pasaje este umanitatea conexă dintre profesor și elev, precum și implicațiile acestei conexiuni. Deși colecția se concentrează pe experiențele personale ale autoarei în domeniul educației, rolul său specific de profesor servește, de asemenea, drept vehicul pentru a explora puterea mai universală pe care o au profesorii de a face bine elevilor.
Rebecca Potter se folosește de experiențele sale de profesor și de student pentru a explora întrebări din domeniul educației, cum ar fi: de ce contează educația pentru cei care sunt probabil condamnați să eșueze oricum, ce înseamnă să îți pese de un student, de ce rămân profesorii în domeniu cu atât de multe împotriva lor? Aceste întrebări sunt deosebit de importante în condițiile în care țara noastră se confruntă cu probleme grave, cum ar fi împușcăturile din școli, problemele legate de pensii și grevele profesorilor.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)