Bridging Theory and Practice in Children's Spirituality: Noi direcții pentru educație, slujire și discipolat

Recenzii ale cititorilor

Cartea a primit recenzii mixte, unii cititori considerând-o extrem de utilă pentru îmbunătățirea slujirii, în timp ce alții își exprimă dezamăgirea din cauza lipsei de cercetări de sprijin.

⬤ Resursă utilă și practică atât pentru liderii de slujire experimentați, cât și pentru cei noi
⬤ compilație excelentă de informații de la lideri de opinie cheie
⬤ promovează o abordare valoroasă a slujirii intergeneraționale.

Lipsă de suficiente cercetări și citări pentru a-și susține teoriile; unii cititori au considerat problematic faptul că nu au fost furnizate dovezi în cadrul textului.

(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Bridging Theory and Practice in Children's Spirituality: New Directions for Education, Ministry, and Discipleship

Conținutul cărții:

Bridging Theory and Practice in Children's Spirituality explorează diferitele contexte, metode și situații care influențează și încurajează spiritualitatea și dezvoltarea credinței unui copil. Printr-un amestec de înțelegere teoretică ținută în tensiune cu aplicarea practică, îi echipează pe cei care se află în, sau sunt pregătiți pentru, contextele variate în care copiii sunt formați spiritual.

Ea reprezintă o gamă largă de expresii creștine care scriu dintr-o perspectivă centrată pe Hristos și care promovează conversația despre următorii pași în spiritualitatea copiilor și dezvoltarea credinței. Trecând dincolo de elementele de bază ale cultivării credinței și de ceea ce face o slujire eficientă, această resursă ne adâncește înțelegerea practicilor din viața copiilor prin reunirea celor mai bune teorii și practici și include contribuții de la:

⬤ Dr. Scottie May (Wheaton College)

⬤ Dr. Kevin Lawson (Universitatea Biola)

⬤ Dr. Erik Carter (Universitatea Vanderbilt)

⬤ John Roberto (Vibrant Faith)

⬤ Dr. Dana Kennamer Pemberton (Universitatea Creștină Abilene)

⬤ Dr. Shirley Morganthaler (Universitatea Concordia - Chicago)

⬤ Dr. Holly Catterton Allen (Universitatea Lipscomb)

⬤ Dr. Robert Keeley (Calvin College și Calvin Seminary)

⬤ Dr. Mimi Larson (Colegiul Wheaton)

⬤ Lacy Finn Borgo ( Renovar Institute) și alții.

Pastorii, profesorii, studenții de la seminar și liderii și practicienii din domeniul pastorației copiilor cred cu toții că dezvoltarea spirituală a copilului este importantă. Cu toate acestea, de multe ori ei nu sunt siguri care sunt tendințele actuale care ar trebui îmbrățișate. Această carte îi va ajuta pe acești oameni să aibă bazele necesare pentru a evalua tendințele și cu sugestii specifice pentru a merge mai departe. Cu ajutorul capitolelor scurte și accesibile, cartea îi ajută pe pastori și pe lideri să fie la curent cu tendințele actuale și este o resursă excelentă pentru predarea în clasele universitare și seminariale.