Bring on the Bard: Active Drama Approaches for Shakespeare's Diverse Student Readers

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 5 voturi.

Conținutul cărții:

Kevin Long și Mary T. Christel propun abordări dramatice active care îi fac pe elevi să se implice într-un text bogat prin activități de vorbire și improvizație cu risc scăzut, ca parte a oricărei clase ELA.

Shakespeare nu și-a scris piesele pentru cititori; el a scris "scenarii" individuale pentru actorii care nu citiseră întreaga piesă, dar care trebuiau să joace din mers, aproape fără repetiții. Aceste scenarii au devenit forma scrisă a dramelor sale, compilate inițial în First Folio din 1623. Iar indicațiile actorilor privind semnificația, emoția și accentul sunt încă încorporate în limba lui Shakespeare, gata de a fi descoperite de studenții de astăzi. Piesele lui Shakespeare rămân, pe bună dreptate, un element de bază al curriculumului ELA, dar standardele în evoluție și cultura tinerilor în sine îi provoacă pe profesori să pună elevii - nu un text - în centrul unei experiențe de lectură pentru a sprijini cititorii și elevii diverși. Cum putem face acest lucru? Educatorii experimentați Kevin Long și Mary T. Christel ne prezintă tehnica Folio, care se bazează pe abordări dramatice active care îi poziționează pe elevi pentru a se angaja cu un text bogat prin activități de vorbire și improvizație cu risc scăzut. Fără a le cere elevilor să devină actori, tehnica Folio îi ajută să descopere indiciile pe care Bardul le-a încorporat în operele sale și care permit actorilor să înțeleagă eficient textul, contextul și subtextul personajelor lor.

Profesorii pot folosi extrase din First Folio împreună cu o ediție de masă de carte sau digitală a unei piese pentru a-i ajuta pe elevi să se apropie mai mult de intențiile lui Shakespeare, să înțeleagă limbajul, acțiunea și emoțiile personajelor și poate chiar să exploreze provocările cu care se confruntă editorii moderni ai Bardului. Cartea oferă sugestii pentru utilizarea textului paralel, a graficii și a edițiilor prescurtate ale operelor lui Shakespeare, precum și activități care utilizează scripturi de indici și o varietate de experiențe de vizionare. O scufundare adâncă în bogatele resurse disponibile pentru predarea pieselor lui Shakespeare, cartea Bring on the Bard este destinată fiecărui profesor de liceu - de la începutul carierei până la veteran - care caută activități noi, practice, pentru a atrage elevii de toate nivelurile de abilități în opera și lumea lui Shakespeare.