Building Equitable Early Learning Programs: O abordare a justiției sociale

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Building Equitable Early Learning Programs: A Social-Justice Approach

Conținutul cărții:

Construirea de programe echitabile de învățare timpurie.

O abordare a justiției sociale.

Ebonyse Mead, EdD, și Tameka Ardrey, PhD.

Echitatea înseamnă că indivizii primesc ceea ce au nevoie pentru a reuși. Pe măsură ce clasele și programele pentru copilăria timpurie devin din ce în ce mai diverse din punct de vedere cultural și lingvistic, educatorii au nevoie de idei pentru a intra în contact cu familiile pentru a afla de ce au nevoie copiii. Cu cât familiile sunt mai implicate, cu atât mai bune sunt rezultatele pentru copii. Administratorii și profesorii din domeniul copilăriei timpurii pot colabora pentru a crea medii de învățare echitabile și incluzive, în care copiii și familiile se simt bineveniți.

Building Equitable Early Learning Programs: A Social-Justice Approach oferă educatorilor faptele, exemplele, strategiile și abordările necesare pentru a crea și susține programe și practici care pot servi cel mai bine comunitățile noastre.

- Aflați cum să adaptați practicile educaționale incluzive din punct de vedere cultural dincolo de lunile și sărbătorile de conștientizare culturală.

- Descoperiți cum să folosiți comunitățile de învățare profesională, discuțiile sincere și reflecția pentru a fundamenta acțiuni reale.

- Găsiți modalități de a vă angaja în mod autentic și de a consolida relațiile cu copiii și familiile pe care le serviți.

- Aflați strategii practice pentru a promova incluziunea în clasele și programele dumneavoastră.