Cadrul academic pentru școala secolului XXI: Promovarea păcii și armoniei globale

Titlul original:

Academic Framework for 21st-Century Schooling: Promoting Global Peace and Harmony

Conținutul cărții:

Într-o epocă plină de amenințări existențiale, Academic Framework for 21st-Century Schooling: Promovarea păcii și armoniei globale răspunde apelului urgent pentru o nouă cale de urmat. Discursul recent al Secretarului General al ONU, reluând zeci de ani de avertismente din partea UNESCO, a subliniat starea dezastruoasă a lumii noastre.

Încălzirea globală, poluarea, terorismul, creșterea necontrolată a populației, discriminarea, migrația refugiaților, consumerismul și spectrul amenințător al armelor de distrugere în masă se prefigurează într-o epocă marcată de naționalism și imperialism. Însăși structura existenței umane se destramă și chiar și inițiativele bine intenționate ale ONU privind ODM și ODD sunt în pericol. Această carte, scrisă de cercetători apreciați, propune o transformare a educației globale ca antidot la această criză.

Ea susține cultivarea unei noi generații cu atribute esențiale precum gândirea critică, empatia, respectul pentru diversitate și un profund simț al responsabilității globale. Școlile sunt văzute ca un creuzet pentru modelarea acestor viitori cetățeni.

În esența sa, această carte oferă un cadru academic bine fundamentat pentru educația globală pentru pace și armonie, abordând complexitatea școlii secolului XXI, transformarea curriculumului, cele mai bune practici globale și viziunea "școlii fericite". Acesta este un apel clar către cercetători și educatori să deschidă calea către o lume în care pacea și armonia nu sunt doar idealuri, ci chiar fundamentul pe care prosperă omenirea.

Lumea noastră și generațiile viitoare depind de această călătorie transformatoare, pe care trebuie să o începem fără întârziere.