Cadrul pentru succesul în scrierea post-secundară: Cercetări și aplicații

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

The Framework for Success in Postsecondary Writing: Scholarship and Applications

Conținutul cărții:

"Unii oameni din Statele Unite par cuprinși de o teamă extremă, exprimată prin izolaționism, islamofobie și alte intoleranțe. Cu siguranță există un apel la prudență și la vigilență, dar extremiștilor nu le plac în mod deosebit aceste cuvinte: ei doresc să interzică intrarea musulmanilor în Statele Unite, să pună anumite persoane în lagăre de internare, să refuze să accepte orice refugiați din Siria și din alte țări. Este un moment foarte descurajant, aici, la sfârșitul anului 2015, și este greu să găsești exemple de oameni care gândesc clar și convingător, acesta fiind unul dintre motivele pentru care am fost atât de atrasă de activitatea acestui volum dedicat dezvoltării abilităților tinerilor de a gândi clar și convingător - dar și creativ și etic.".

--Andrea A. Lunsford.

Cadrul pentru succesul în scrierea postsecundară: Cercetări și aplicații ilustrează aplicațiile pe scară largă ale Cadrului pentru succesul în scrierea postsecundară, în special cele opt obiceiuri ale minții, pentru a ajuta studenții să aibă succes nu numai în cursurile de scriere postsecundară, ci și în patru domenii ale vieții: academic, profesional, civic și personal. Capitolele se concentrează pe o gamă largă de cercetări, teorii și practici legate de utilizarea obiceiurilor mentale și a altor caracteristici ale Cadrului pentru a îmbunătăți predarea și învățarea.

Cu o prefață de Peggy O'Neill, Linda Adler-Kassner, Cathy Fleischer și Anne-Marie Hall și o postfață de Andrea A. Lunsford.

Printre colaboratorii suplimentari se numără Nicholas Behm, Ellen C. Carillo, Beth Brunk-Chavez, Angela Clark-Oates, Dana Driscoll, Andrea Feldman, Amy C. Kimme Hea, Alice S. Horning, Lauren S. Ingraham, Kristine Johnson, Peter H. Khost, Faith Kurtyka, Amanda Laudig, Andrea A. Lunsford, Alice Johnston Myatt, Dawn S. Opel, Lori Ostergaard, Rebecca Powell, Sherry Rankins-Robertson, Rodrigo Joseph Rodrguez, Duane Roen, Cathy Rorai, Jenna Pack Sheffield, Ellen Shelton, Martha A. Townsend și Kenneth C. Walker.

Despre editori

Nicholas N. Behm este profesor asociat de limba engleză la Elmhurst College în Elmhurst, Illinois.

Sherry Rankins-Robertson este profesor asociat de retorică și scriere la Universitatea din Arkansas din Little Rock.

Duane Roen este profesor de limba engleză la Arizona State University, unde este decan al Colegiului de Științe Integrative și Arte, decan al Colegiului Universitar și prorector adjunct.