Caietul de lucru de istorie universală: Lumea antică până în prezent

Recenzii ale cititorilor

Comentariile pentru carte sunt mixte, unii utilizatori exprimându-și satisfacția, în timp ce alții sunt dezamăgiți de conținutul și starea acesteia.

Unii utilizatori au considerat că procesul de comandă și livrarea produsului au fost satisfăcătoare. Cartea poate fi utilă pentru anumite activități la clasă, în special în istoria universală.

Mulți recenzenți se așteptau la o carte de lucru tradițională, dar au constatat că este mai degrabă o colecție de articole cu elemente interactive minime. În plus, unii au primit cărți folosite în loc de cărți noi, ceea ce a dus la nemulțumire. Au existat, de asemenea, comentarii cu privire la perspectiva autorului care a fost părtinitoare, mai degrabă decât promovarea gândirii critice.

(pe baza a 5 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The World History Workbook: The Ancient World to the Present

Conținutul cărții:

Această carte de lucru inovatoare și ușor de utilizat, reunită acum într-un singur volum organizat cronologic, ghidează elevii și instructorii prin ideile și metodele istoriei lumii.

Concepută pentru a fi utilizată fie ca text de sine stătător, fie ca însoțitor al unui text mai tradițional, această carte practică oferă toate elementele necesare pentru a susține un curs de istorie universală, inclusiv narațiuni, proiecte, surse primare și un glosar detaliat de termeni. David Hertzel folosește argumentul călăuzitor conform căruia istoria universală este moștenirea propriei familii, culturi, limbi și valori a fiecărui elev.

El le cere elevilor să examineze "universalele" istorice precum limba, genealogia, mitul, literatura, religia și arhetipurile. În loc să ofere o acoperire exhaustivă a fiecăruia dintre aceste subiecte vaste, caietul de lucru oferă exemple istorice selectate judicios, ca modele care pot lansa discuții potrivite nevoilor unei anumite clase. Proiectele îi ghidează pe cititori să recunoască universali în propriile vieți și societăți, permițând instructorilor și studenților să urmărească teme istorice într-un mediu constructiv și deschis.

Lecturile și întrebările atente abordează probleme morale care implică libertatea, egalitatea și justiția, iar proiectele sunt concepute pentru a fi utilizate în cadrul unei discuții sau prin metoda Socratic în clase de toate dimensiunile. În ciuda rigorii metodei comparative și a utilizării extensive a materialului primar, manualul păstrează o temă și o abordare simple, dar puternice, făcându-l accesibil studenților dintr-o gamă largă de medii educaționale și sociale.