Evaluare:
Cartea „Treasure Ship” de Walter Wick primește o majoritate covârșitoare de recenzii pozitive pentru ilustrațiile sale pline de imaginație, conținutul captivant și atractivitatea pentru o gamă largă de vârste. Mulți utilizatori subliniază eficiența sa în promovarea timpului de calitate în familie și ca instrument pentru cititorii reticenți. Cu toate acestea, unii recenzenți au remarcat că nivelul de provocare a variat, câțiva exprimându-și dorința pentru o mai mare complexitate bazată pe alte titluri din serie.
Avantaje:⬤ Ilustrații captivante care conduc la imaginație și povestire.
⬤ Potrivit pentru toate vârstele, atrăgător atât pentru copii, cât și pentru adulți.
⬤ Ideală pentru crearea de legături în familie și pentru jocul interactiv.
⬤ Poate ajuta cititorii reticenți să-și dezvolte obiceiuri de lectură.
⬤ Fotografii unice și de înaltă calitate cu o varietate de provocări.
⬤ Unii pot găsi că nivelul de provocare variază de la o carte la alta, unele titluri fiind mai stimulante decât altele.
⬤ Copiii mai mici pot avea nevoie de asistența unui adult pentru a se bucura pe deplin de carte.
(pe baza a 97 recenzii ale cititorilor)
Can You See What I See? Treasure Ship: Picture Puzzles to Search and Solve
O nouă aventură de căutare și găsire de la fotograful bestseller, Walter Wick.
Fotografii uimitoare însoțesc un joc distractiv de căutare și găsire realizat de Walter Wick, creatorul seriei NY TIMES BESTSELLING Can You See What I See? și fotograful seriei de mare succes I Spy. O corabie de pirați și un cufăr cu aur îi poartă pe cititori într-o călătorie în timp care duce la găsirea comorilor furate.
Începând cu un zoom al unei monede de aur, fotografiile se retrag pentru a dezvălui povestea călătoriei monedei de pe coca unui vas pirat în anii 1700 până pe țărmul unui oraș de pe plajă din zilele noastre.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)