Canadian Daily Language Activities Grade 5

Conținutul cărții:

32 de săptămâni - un an întreg de activități lingvistice! O activitate pentru fiecare zi a săptămânii - de luni până vineri! Activitățile NO PREP oferă elevilor oportunități scurte și rapide de a revizui și consolida abilitățile de punctuație, gramatică, ortografie, limbaj și înțelegere a lecturii. Revizuirea zilnică a abilităților și evaluările sunt salvatoare de timp și de viață, mai ales imediat după ce sună clopoțelul!

Activitățile 1 - 4 se concentrează pe:

⬤ punctuația, capitalizarea, gramatica și ortografia.

⬤ competențele lingvistice și de înțelegere a cititului.

Activitatea 5 se concentrează pe:

⬤ o singură abilitate lingvistică sau de citire.

Activitate bonus: oferă oportunități pentru activități extinse.

⬤ cuvintele puzzle, dezvoltarea vocabularului.

⬤ spelling.

⬤ abilități de citire.

⬤ include un fapt scurt și interesant despre Canada.

Graficul progresului elevului

⬤ Elevii își înregistrează scorurile zilnice pentru fiecare activitate lingvistică.

⬤ La sfârșitul săptămânii, ei își calculează scorul total.

⬤ La sfârșitul celor patru săptămâni, elevii își evaluează performanțele.

Această carte oferă multe oportunități de exersare a următoarelor abilități:

Vocabular și deprinderi cu cuvintele

⬤ înțelesul cuvintelor din context.

⬤ cuvinte rădăcină/prefixe/sufixe.

⬤ sunetele vocale.

⬤ spelling.

⬤ silabicare.

⬤ sinonime/antonime/omonime.

⬤ contracții.

Capitalizarea

⬤ începutul propozițiilor.

⬤ numele/titlurile corecte ale persoanelor.

⬤ nume de locuri.

⬤ titluri de cărți, cântece, poezii.

⬤ nume de zile, luni, sărbători.

⬤ abrevieri.

Punctuație

⬤ punctuație la sfârșitul unei propoziții.

⬤  virgule într-o serie.

⬤ comas în date și adrese.

⬤ comas în propozițiile compuse.

⬤ comas în dialogul simplu.

⬤ comas după o frază/clauză introductivă.

⬤ comas în adrese directe/expresii parentale.

⬤ comas după apozitive.

⬤ comas între adjective.

⬤ perioade în abrevieri/inițiale.

⬤ utilizarea două puncte.

⬤ cuvinte în discurs.

⬤ cuvinte: poezii, cântece, povestiri.

⬤ apostrofe în contracții și în posesive.

⬤ interjecții.

⬤ punctuația într-o scrisoare amicală.

⬤  propoziții repetate.

⬤ sublinierea: cărți, piese de teatru, poezii, reviste.

Gramatică și utilizarea cuvintelor

⬤ pronumele subiect și obiect.

⬤ numele comune/proprii.

⬤ numele singulare/plurale.

⬤ numele posesive.

⬤ Formele și timpurile verbelor.

⬤ double negatives.

⬤ adjective.

⬤ adverbe.

⬤ articol/determinator/adjectiv/adverb corect.

⬤ părți de vorbire.

⬤ comparativ/superlativ.

⬤ subiect/predicat.

⬤ acordul subiect-verb.

⬤ fraze prepoziționale.

⬤ tipuri de propoziții.

⬤ combinații de propoziții.

Reading Comprehension

⬤ analogii.

⬤ categorizare.

⬤ cauză și efect.

⬤ fapt sau opinie.

⬤ fapt sau fantezie.

⬤ ficțiune sau nonficțiune.

⬤ limbajul figurativ.

⬤ inferență.

⬤ simil/metaforă.

⬤ idiomuri, proverbe.

Abilități de referință

⬤ ordonare alfabetică.

⬤ cunoștințe de dicționar.

⬤ materiale de referință.

⬤ surse media.