Evaluare:
Cartea lui Leopold Auer oferă o perspectivă spirituală și pătrunzătoare asupra pedagogiei viorii, îmbinând umorul cu sfaturile practice ale unui profesor experimentat care a fost profund conectat la unii dintre cei mai mari violoniști ai timpului său. Acesta include sfaturi tehnice valoroase și reflecții asupra importanței dezvoltării unui stil personal în detrimentul aderării la tradiție.
Avantaje:Stil de scriere ingenios și plin de umor, reflecții pătrunzătoare despre cântatul la vioară și pedagogie, sfaturi tehnice valoroase despre digitare, arcuș și interpretare, o bogată experiență din partea unui profesor respectat, excelentă pentru muzicieni de toate nivelurile, îmbină anecdotele personale cu conținutul instructiv.
Dezavantaje:Nu înlocuiește un profesor bun, poate să nu fie la fel de relevant pentru începători fără cunoștințe prealabile, unii pot prefera metode de predare mai structurate decât abordarea mai anecdotică a lui Auer.
(pe baza a 37 recenzii ale cititorilor)
Violin Playing as I Teach It
Publicată inițial în 1921, această carte a fost scrisă în încercarea de "a oferi profesorilor și studenților serioși beneficiul practic al cunoștințelor dobândite în timpul unei vieți întregi de cântat la vioară, inclusiv mijloacele mecanice și procedurile tehnice, precum și ideile și idealurile artei".
Cu o multitudine de informații pe această temă, pe care cititorul modern le va găsi și astăzi de folos practic, această carte este foarte recomandată pentru a fi inclusă în raftul de cărți al oricărei persoane interesate de acest subiect. Multe dintre aceste prime cărți, în special cele care datează din anii 1900 și de dinainte, sunt acum extrem de rare și din ce în ce mai scumpe.
Republicăm aceste lucrări clasice în ediții moderne, accesibile și de înaltă calitate, folosind textul și ilustrațiile originale.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)