Capitalul transnațional și fracțiunile de clasă: Reconsiderarea perspectivei școlii din Amsterdam

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Transnational Capital and Class Fractions: The Amsterdam School Perspective Reconsidered

Conținutul cărții:

Apărută la sfârșitul anilor 1970, cea mai distinctivă contribuție a Școlii de la Amsterdam (AS) la economia politică internațională a fost încorporarea sistematică a conceptului marxian de fracțiuni de capital în studiul politicii internaționale. Susținând că politica în țările capitaliste avansate are loc într-un spațiu fundamental transnaționalizat, în care distincția dintre "intern" și "internațional" s-a estompat, ea arată cum, în acest spațiu, politica este structurată de concepte comprehensive concurente de control.

Prezentând o introducere concisă și instructivă la originile, dezvoltarea și semnificația acestei abordări distincte, această carte oferă o imagine de ansamblu unică a semnificației contemporane a școlii pentru domeniu. Oferind unei noi generații de cercetători critici oportunitatea de a se familiariza la prima mână cu unele dintre contribuțiile care au modelat activitatea AS, contribuțiile prezintă comentarii critice, discutând meritele și neajunsurile AS dintr-o varietate de perspective și întreprind o (auto)evaluare critică a locului actual și a valorii cadrului AS în peisajul mai larg al abordărilor pentru studiul capitalismului contemporan.

Scrisă atât pentru cercetători, cât și pentru studenți, cartea va fi de interes pentru cei care lucrează în economia politică internațională, relațiile internaționale și științele politice, sociologia politică, studiile europene și ramurile economiei academice, cum ar fi teoria reglementării și economia instituțională.