Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea de învățare și uitare” a lui Frank Smith prezintă o critică provocatoare a educației convenționale, pledând pentru o abordare a învățării mai semnificativă, centrată pe elev. În timp ce multe recenzii laudă ideile sale pătrunzătoare privind reforma educației, umorul și accesibilitatea, unele o critică pentru lipsa de conținut original sau complexitate.
Avantaje:⬤ Stil de scriere captivant și plin de umor
⬤ rapid și ușor de citit
⬤ oferă idei valoroase despre educație
⬤ încurajează regândirea metodelor tradiționale de predare
⬤ resursă bună pentru educatori și părinți
⬤ militează pentru învățarea centrată pe elev.
Dezavantaje:⬤ Lipsa percepută a unui conținut original sau remarcabil
⬤ unele secțiuni sunt repetitive
⬤ nu este un ghid practic
⬤ conceptele complexe pot să nu fie ușor de digerat pentru toți cititorii
⬤ unii l-au considerat inutil.
(pe baza a 34 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
The Book of Learning and Forgetting
Conținutul cărții:
În această carte provocatoare, Frank Smith explică modul în care școlile și autoritățile educaționale obstrucționează în mod sistematic puternicele capacități inerente de învățare ale copiilor, creând handicapuri care persistă adesea pe tot parcursul vieții.
Autorul contrastează teoria oficială falsă și inventată conform căreia învățarea este muncă (utilizată pentru a justifica controlul extern al profesorilor și elevilor prin reglementări excesive și teste masive) cu o viziune clasică corectă, dar suprimată oficial, conform căreia învățarea este un proces social care poate avea loc în mod natural și continuu prin activități de colaborare. Această carte ar trebui să fie de interes într-o perioadă în care autoritățile naționale continuă să dea vina pe profesori și elevi pentru presupusele eșecuri în educație.
Ea ar trebui să-i ajute pe profesori și pe părinți să combată atitudinile sterile față de predare și învățare și să-i ajute să împiedice practicile actuale să facă și mai mult rău.
