Cases in Multicultural Clinical Supervision: Modele, lentile și aplicații

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 4 voturi.

Titlul original:

Cases in Multicultural Clinical Supervision: Models, Lenses, and Applications

Conținutul cărții:

Cases in Multicultural Clinical Supervision: Modele, lentile și aplicații este un ghid axat pe aplicații pentru furnizorii de servicii de sănătate mintală care oferă supraveghere clinică populațiilor diverse într-o varietate de contexte și medii. Cartea de caz subliniază necesitatea nu numai de a oferi o supraveghere bazată pe competență, ci și pentru ca clinicienii care supraveghează să înțeleagă și să practice competența culturală în cadrul activității lor. Privind diversitatea printr-o lentilă largă, textul atrage atenția asupra multitudinii de dinamici culturale care au un impact asupra procesului de supraveghere a sănătății mintale, atât între supraveghetori și stagiari, cât și între stagiari și clienții lor.

Cartea de caz este împărțită în șapte secțiuni distincte: Competența de supervizare.

Diversitate.

Relația de supervizare.

Profesionalism.

Apreciere, evaluare și feedback.

Probleme în competența profesională.

Și considerații etice, juridice și de reglementare. Aceste secțiuni progresează de la fundamentele supravegherii clinice în contexte de sănătate mintală la exemple clinice din ce în ce mai detaliate și mai complexe, toate într-un cadru multicultural. Pe tot parcursul, cartea de cazuri prezintă o varietate de intervenții utilizate în contexte reale de formare și include perspectivele supervizorilor de teren și ale clinicienilor în formare.

Plin de exemple clinice și oportunități de aplicare practică, Cases in Multicultural Clinical Supervision este foarte potrivit pentru supervizorii de sănătate mintală în curs de formare sau pentru profesioniștii practicieni din domeniul sănătății mintale care oferă supraveghere clinică.

Theodore R. Burnes, Ph. D., are multiple numiri profesionale ca consultant, membru al facultății și ca psiholog licențiat în practică privată. Este director al programelor de formare și educație continuă la Los Angeles Gender Center. Și-a obținut doctoratul în consiliere/psihologie clinică/școlară la Universitatea din California, Santa Barbara și masteratul în educație la Universitatea din Pennsylvania. În prezent, este consultant pentru acreditare și oferă cursuri de formare pentru Departamentul de Sănătate Mintală din Los Angeles în domeniile dreptului și eticii și supravegherii clinice.

Jeanne E. Manese, Ph. D., și-a obținut doctoratul la Universitatea din Maryland, College Park, cu o specializare în psihologia consilierii. Ea a absolvit un masterat în educație la Universitatea Harvard. Dr. Manese este un practician-cercetător-consultant și a fost director al Centrului de consiliere de la Universitatea din California, Irvine timp de peste un deceniu. În plus față de supraveghere și formare, interesele sale practice și de cercetare includ lucrul cu persoanele cu boli cronice, prima generație de studenți și populațiile asiatice și din insulele din Pacific. În calitate de consultant și avocat, Dr. Manese își continuă angajamentul de o viață pentru abordarea disparităților în tratamentul sănătății mintale, îndrumarea studenților din populațiile subreprezentate și promovarea drepturilor civile și a justiției sociale.