Cât de mare este un număr mare?: Să învățăm să predăm matematica în școala primară

Recenzii ale cititorilor

Cartea „How Big is a Big Number” de Paul Killen și Sarah Hindhaugh este foarte apreciată pentru accesibilitatea și eficiența sa în predarea matematicii în învățământul primar. Cartea este descrisă ca o resursă valoroasă atât pentru profesorii începători, cât și pentru cei experimentați, precum și pentru părinți și bunici.

Bine scrisă, încorporează cele mai bune practici globale în predarea matematicii, ilustrații excelente, aplicabilă pentru diverse teme de predare, recomandată pentru profesorii stagiari și în activitate și accesibilă pentru profesorii aspiranți.

Niciuna menționată în recenzii.

(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

How Big Is a Big Number?: Learning to Teach Mathematics in the Primary School

Conținutul cărții:

Ce, cum și de ce?

Dacă nu înțelegeți cu adevărat conținutul programei de matematică primară, cum îl puteți preda? Această frumoasă carte color este aici pentru a vă ajuta. Acoperă tot ceea ce trebuie să știți pentru a fi un profesor eficient de matematică primară.

Vă arată cum să explorați numerele, formele și modelele cu copiii cărora le predați. Examinează ce înțelegem prin „stăpânirea matematicii” și analizează ce putem învăța din metodele asiatice de predare a matematicii. Ea vă ajută să vedeți cum se îmbină domeniile matematicii și cum îi puteți sprijini pe copii să își construiască propria înțelegere a materiei.

Această carte merge dincolo de a vă arăta cum să predați. Vă arată că procesul este la fel de important ca produsul. Că greșeala poate fi la fel de utilă ca și corectitudinea și că copiii nu pot învăța cu adevărat ce fără să înțeleagă de ce.