Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 18 voturi.
Conținutul cărții:
Gemenii Ashleigh și Aiden și-au promis întotdeauna să se protejeze reciproc, dar după un accident într-o excursie școlară, Aiden începe să se comporte ciudat. Doar se despart sau se întâmplă ceva mai sinistru?
Într-o Australie a viitorului devastată de schimbările climatice, gemenii Ashleigh și Aiden Delatour au promis întotdeauna să se protejeze și să fie alături unul de celălalt, indiferent de situație. Educația lor privilegiată și părinții iubitori și bogați le lasă puține motive de îngrijorare. Dar când Aiden este grav rănit în timpul unei excursii școlare, întreaga lume a gemenilor începe să se destrame.
Întors acasă de la spital, ceva la Aiden pare diferit, iar încercarea lui Ashleigh de a afla de ce va scoate la iveală adevăruri întunecate despre lumea pe care credeau că o cunosc, le va pune la încercare legătura ca gemeni și le va împinge cât de departe sunt dispuși să meargă pentru a-și ține promisiunile.
Prinde-mă dacă cad este o examinare palpitantă și oportună a viitorului posibil al planetei noastre, a adevăratului sens al familiei și a responsabilităților noastre reciproce.
Caracteristici cheie ale textului
Capitole.
Dialog.
Epilog.
Explicație.
Prolog.
Corespunde standardelor de stat Common Core în limba engleză:
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 4. 3.
Descrie în profunzime un personaj, un cadru sau un eveniment dintr-o poveste sau dramă, bazându-se pe detalii specifice din text (de exemplu, gândurile, cuvintele sau acțiunile unui personaj).
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 6.
Descrieți modul în care punctul de vedere al naratorului sau al vorbitorului influențează modul în care sunt descrise evenimentele.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 3.
Descrieți modul în care intriga unei anumite povestiri sau drame se desfășoară într-o serie de episoade, precum și modul în care personajele răspund sau se schimbă pe măsură ce intriga se îndreaptă spre o rezolvare.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 6.
Explicați modul în care un autor dezvoltă punctul de vedere al naratorului sau al vorbitorului într-un text.
