Evaluare:
Cartea „Către profesorul meu: Student Voices for Great College Teaching” oferă o perspectivă valoroasă asupra predării universitare din perspectiva studenților. Ea acoperă diverse aspecte-cheie care afectează învățarea și satisfacția studenților, folosind comentariile studenților și strategiile experților. Deși este bine primită de noii instructori și de adjuncți pentru sfaturile sale practice și formatul captivant, unii recenzenți au subliniat necesitatea unei mai bune verificări a faptelor și au indicat că titlul îi poate limita audiența.
Avantaje:Cartea este o lectură ușoară cu voci diverse, oferă comentarii profunde despre predare, acoperă o gamă largă de aspecte relevante, oferă strategii practice bazate pe feedback-ul studenților și include o secțiune cuprinzătoare de resurse. Este deosebit de utilă pentru noii instructori și adjuncți, făcând experiențele lor de predare mai satisfăcătoare.
Dezavantaje:Unele secțiuni necesită o mai bună verificare a faptelor, deoarece există inexactități, iar titlul poate sugera că este doar pentru profesorii universitari, când ar putea fi benefic tuturor educatorilor de la diferite niveluri.
(pe baza a 8 recenzii ale cititorilor)
To My Professor: Student Voices for Great College Teaching
„Către profesorul meu: Vocile studenților pentru o predare excelentă la colegiu” începe cu observații ale studenților despre profesorii lor. Acestea tind să nu fie genul de remarci pe care profesorii le aud de obicei, iar unele sunt dure.
Altele sunt pline de recunoștință pentru profesorii care inspiră și motivează. Declarațiile „Către profesorul meu” sunt de fapt doar puncte de plecare care duc la sfaturi din partea profesorilor maeștri.
Predarea la facultate este dificilă, iar această carte are câteva potențiale soluții. Peste 50 de capitole acoperă situații precum așteptările, comunicarea, tehnologia, rasa, genul și religia, sănătatea mentală și fizică.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)