Ce este în neregulă cu școlile noastre? Ideologia care sărăcește educația în America și cum putem face mai bine pentru elevii noștri

Recenzii ale cititorilor

Cartea oferă o analiză provocatoare a problemelor din domeniul educației și prezintă perspective asupra soluțiilor potențiale. În timp ce mulți o consideră valoroasă pentru dezvoltarea cadrelor didactice, unii îi critică înclinația ideologică și afirmațiile hiperbolice.

Bine documentată și provocatoare, oferă o analiză pătrunzătoare a problemelor din educație, scrisă în mod clar și inteligent, valoroasă pentru dezvoltarea profesorilor, cu sugestii de lectură suplimentară.

Conține idei eronate și afirmații hiperbolice pentru a promova ideologia, acuzații de prejudecăți politice în analiză, unii cititori consideră că unele părți sunt greu de înțeles fără o pregătire didactică.

(pe baza a 7 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

What Is Wrong with Our Schools? the Ideology Impoverishing Education in America and How We Can Do Better for Our Students

Conținutul cărții:

"Ce este în neregulă cu școlile noastre? " este întrebarea pe care toată lumea pare să și-o pună, sau mai degrabă să o strige în zilele noastre.

Răspunsurile standard indică totul, de la finanțarea școlilor, la sindicate, birocrație și multe altele. În această carte, Daniel Buck oferă un răspuns diferit: ideile greșite - idei despre instruire, curriculum, chiar și despre natura umană însăși - sunt cauza principală a disfuncționalității școlii americane.

Atingând filozofia, studiile educaționale contemporane, știința cognitivă și propria sa experiență în sala de clasă, Buck argumentează că atâta timp cât ne construim sistemul pe principii inițiale incorecte, toate celelalte reforme sunt inutile. În locul educației progresiste care invadează școlile noastre, Buck pledează pentru o abordare tradiționalistă - literatură clasică, instruire directă, programe secvențiale, reguli și consecințe clare - ca fiind educația de care avem nevoie pentru viitor.