Ce îi împiedică pe adulții creștini să învețe?

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 7 voturi.

Titlul original:

What Prevents Christian Adults from Learning?

Conținutul cărții:

Mulți adulți din biserici întâmpină dificultăți în învățare. Este posibil să nu fie capabili să înțeleagă, de exemplu, modul în care biserica s-a dezvoltat de-a lungul istoriei și, într-o perioadă de schimbări sociale rapide, va continua să se dezvolte în multe feluri. Este posibil ca formulările intelectuale ale credinței să fie greu de înțeles, atitudinile a " precum cele ale celor care susțin că biserica trebuie să fie implicată în politică a " greu de acceptat, iar modelele de comportament greu de adoptat. O dovadă în acest sens este modul în care, după mai bine de două secole, unele dintre cele mai fundamentale ipoteze ale teologiei moderne sunt străine congregației medii. Adulții care întâmpină dificultăți în învățare pot fi părinți, care ar trebui să fie capabili să îi învețe pe copii; pot fi clerici și profesori, care ar trebui să contribuie la remedierea situației. Ei sunt adesea criticați; de asemenea, au nevoie să fie înțeleși. Această carte este pentru ei.

Ceea ce a scris John Hull este un studiu de teologie practică, dar adoptă o abordare interdisciplinară, bazându-se pe sociologie, psihologie socială și psihologie, precum și pe teologie. Acesta ia în considerare natura educației creștine; problemele educației într-o comunitate inevitabil ideologică; nevoia umană profund înrădăcinată de a avea dreptate și durerea de a învăța; și modul în care credința trebuie să evolueze împreună cu sinele. Nu există nicio altă carte asemănătoare și reprezintă o descoperire extrem de importantă, relevantă nu numai în biserică și școală, ci și într-un context social mai larg.

John Hull este lector superior în educație religioasă în cadrul.